信鴻醫療2016年“鴻英2.0”管理培訓生計劃實施方案
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一、 目標: 為了滿足大信鴻各企業的快速長足發展,公司經研究決定建立管理培訓生(Management Trainee)計劃。我企業將集中資源對具備管理潛能的年青人進行一段較為系統、全面的訓練,為其管理生涯打下良好基礎的一種制度安排。
二、 “2016鴻英2.0招聘計劃”招聘
(一)招聘:
鴻英2.0招聘計劃是信鴻統一推行的社會招聘項目,此招聘面向具有2年以上工作經驗且畢業于優秀高校的本科生、研究生。鴻英2.0每年招收20人。信鴻希望通過鴻英2.0項目補充具有高潛力的員工,為信鴻發現、儲備未來中高層管理者及專業技術骨干人員。同時公司期望他們通過自身的勤奮、學習、努力獲得晉升機會。招聘的職能方向如下:
【主要方向】
研發類:生物技術、IVD試劑研發
醫療類:醫學檢驗技術、臨床醫學、生物醫學工程、醫用電子儀器與維護
營銷類:營銷管理
物流類:供應鏈管理、物流管理
管理類:工商管理、人力資源、法學、財務管理、投融資管理
【Q&A】
(1)鴻英1.0和2.0 計劃的區別是什么?
鴻英2.0的候選人已經完成從校園人到企業人的身份轉換,了解企業的運作方式,具備基本的工作技能,有一定的心理成熟度,經歷過磨練后更清楚自己的職業定位和發展方向;在工作習慣、標準、價值觀方面還有一定的可塑性,具有較強的學習適應能力,能較快融入新環境,接受新的挑戰。
無論是鴻英1.0還是鴻英2.0都是幫助信鴻發現和儲備未來中高層管理者及專業技術骨干人員的一個重要途徑。
(2)我不是醫療器械行業的人員能申請該項目嗎?
在吸引外部人才時,信鴻非常注重人才來源的多元化,以確保員工經驗的多元化,防止文化上的固步自封,以及避免人才的“近親繁殖”。我們歡迎來自醫療器械(含試劑研發、生產、銷售)同行業的精英,也欣賞生物工程、生物制藥、冷鏈物流乙方等行業的優秀人才。
(3)加入“鴻英2.0計劃”人員的發展機會如何?
我們以開放包容的心態去幫助鴻英2.0盡快適應新環境,從文化上真正融入新組織。除了有針對性的新員工入職培訓,還為每一位鴻英2.0指定了一名入職引導人,讓有經驗的資深員工有計劃的傳幫帶,幫助他們了解和熟悉信鴻的工作方式和工作標準。我們為鴻英2.0計劃的候選人設置了合理的轉換期,在入職后1年時間內無特殊情況,原則上公司不主動解聘。同時,我們給予鴻英2.0項目成員有挑戰性的工作職責,讓他們有機會參與跨界的工作任務,培養全項目視角,并通過工作任務的達成幫助他們樹立自信和威信。在個人能力提升上,從集團層面給予系統性關注。有潛力的員工還將在不同的職業發展階段進入不同的培訓項目,為未來發展儲備更豐富的管理經驗和技能。
(4)鴻英2.0計劃是全年招聘嗎?應聘方式及面試流程是怎樣的?
鴻英2.0計劃是一個春季項目,2016年招聘計劃開始于4月1日,截止至5月31日。在此期間內集中安排面試、簽訂OFFER、安排入職,其中簡歷投遞截止日期為5月20日。
你可以登陸信鴻醫療官網、智聯招聘網站,在線投遞簡歷或發送簡歷,簡歷模板不做統一要求。
我們將認真負責地對收到的簡歷進行閱讀和篩選,通過簡歷篩選的應聘者將參加2輪面試(個別特殊情況會安排第3輪面試)。隨后人力資源部將組織進行背景調查,最終向應聘者發送正式錄用的供職信,內容包括入職崗位、薪酬水平、福利待遇、職業發展等多方面的信息。
(5)我會被分配到哪個城市工作?如何分配?
在充分考慮候選人意愿的前提下,最終錄用的應聘者在入職時將在集團范圍內被分配到信鴻現已進入的地區以及未來可能進入的城市。部分應聘者可能需要異地入職學習一段時間(即入職后到非常駐工作地,通過工作學習的方式了解業務),然后返回聘用時約定的常駐工作地。
(二) 任職資格
我們要尋找的人
作為8090后的你,比起應屆畢業時的青澀,現在的你已經:
更了解社會、職場、你的行業及行業內的各個公司;
更了解自己適合做什么、能做什么,想做什么;
更了解什么叫企業文化,以及自己不喜歡什么樣的企業文化;
更了解什么叫機會以及機會對年輕人的意義;
更加獨立,更敢于做出自己的選擇;
更了解信鴻以及信鴻的獨特性和競爭力;
……
(二)發展通道
1、定位
公司原則上不招空降兵,每年堅持打造管理培訓生項目,以有力地支持企業人才的補給,同時也保證了企業文化的良好傳承。
公司管理培訓生定位為企業鍛造自己各級管理人員的有效途徑,有幸成為公司管理培訓生的應屆畢業生們在經過2-3年的業務鍛煉后迅速成長為職業經理人。而他們的經理人素質的迅速養成也是在汗水和努力下煉成的。
2、兩年制
3、培訓
(1)入職培訓: 培訓生將被提供全方位的培訓。入職培訓將為大家系統介紹公司的業務范圍、運營情況、組織架構等。
(2)培訓形式:課堂培訓、在職培訓、輪崗培訓以及行動學習項目都將被引入以提高他們的管理能力。
l 在職培訓:特定業務規范和程序的實踐培訓;通過經理督導和企業內部輪崗等方式完成培訓。
l 首項全職職務:分配具體的職責和需要完成的任務。
l 行動學習項目:在工作職責之外再承擔真實項目;有機會為業務部門實施新舉措或創造性項目,同時為畢業生提供機會發展其基礎技能。
(3)系統跟進:在整個項目中,業務部門高層經理、人力資源和培訓部門的相關同事將會為培訓者提供引導和指導,幫助他們學習和開發他們的潛力。
4、鍛煉
在封閉式的培訓之后,公司會根據各個候選者的特點及個人興趣,將他們分到不同的部門鍛煉。
5、 職業路徑
在培訓期結束后,培訓生將以專家的角色進入指定的部門進行工作,并將在職業發展上以更快的軌跡前行。同時,在職業階梯上將會為這些有潛力的培訓省提供豐富的發展機會。
而精確的職業道路將取決于每個培訓生的績效和能力。
6、評估
(1)第一年評估:正式評估畢業生第一年的表現;輔以圍繞優勢領域、發展需要和來年學習計劃展開的職業發展談話。
全職職務(第二年):職務的延續;如果業務部門有要求,可以將新職務納入發展計劃。
(2)第二年評估:正式評估第二年表現;對畢業生在兩年培訓期間的總體表現提供反饋;評估潛在需求,并界定發展需求
(三)薪酬福利
1 住房福利
住宿安排:公司統一安排住宿。
2 五險一金:
公司為員工繳納社保公積金。
3 福利保險:公司為每位員工繳納人身意外傷害保險
(四)聯系方式
聯系人:左蕾蕾
電話: 022-60978538轉827
郵箱:hr_xhmed@163.com
天津信鴻醫療科技股份有限公司
人力資源部
2016年4月19日


